Het Platform Beroepsonderwijs heeft het initiatief genomen om het onderwerp Sociale Innovatie beter op de agenda van het beroepsonderwijs te zetten.

Het Nederlands Centrum voor Sociale Innovatie constateerde al eerder dat het beroepsonderwijs achterblijft op dit punt. HPBO ontvangt ook nauwelijks innovatievoorstellen in het kader van sociale innovatie, terwijl er toch genoeg aanknopingspunten zijn om innovaties op dit terrein te doen. Reden om een bijeenkomst te organiseren voor vernieuwers van het beroepsonderwijs, met de bedoeling te inventariseren of ideeën over sociale innovatie vertaald kunnen worden in een innovatiearrangement. Later dit jaar vindt een bijeenkomst plaats voor beleidsmakers en belanghebbenden van verschillende brancheorganisaties om het onderwerp breder te agenderen. Lees verder…

Prikkels en veel stress verstoort een goede ontwikkeling van ons brein

Bij de geboorte zijn de hersenen van een mens nog lang niet af. Vooral in de jeugd vinden er nog allerlei sloop- en bouwwerkzaamheden plaats in het brein. Niet voor niets waarschuwen onderzoekers over de gevolgen van alcohol bij de jeugd! Hoe het proces van de ontwikkeling van het brein verloopt hangt sterk af van de wijze waarop de hersenen worden geprikkeld. Een kind kan alleen leren praten als het ook hoort praten. En zo zijn er natuurlijk nog veel meer voorbeelden. Hoe beter een kind kan luisteren des te beter kan het woorden en klanken plaatsen en er een zinvolle betekenis aan geven. Lees verder…

Veel vaders en moeders blijken op een te simpele manier met hun kinderen te praten. Letterlijk Jip en Janneke taal. Het blijkt het kind niet verder te helpen in de ontwikkeling. Versimpeling van de taal in een thuissituatie zet het kind op een grote achterstand op school.

Om een kind goed voor te bereiden op de academische taal die het op school moet gebruiken, zal de thuissituatie in veel gevallen echt moeten veranderen. Wat doen de ouders dan niet goed?

• Bij met name gezinnen met jonge kinderen blijft woordgebruik steken in het gebruik van te simpele woorden.
• Er worden teveel simpele zinsconstructies gebruikt. Lees verder…

Ouder worden in slechte sociale omstandigheden, met ook nog eens weinig intelectuele prikkels zorgt voor een armoedig brein. Het verstoort de ontwikkeling van de hersenen.

Het is in eerste instantie interessant om eens stil te staan bij het woord armoede. Wat is eigenlijk armoede? Is dit alleen het gebrek aan voldoende geld of heeft het een diepere en bredere lading.  Voor veel mensen op deze aardbol wordt armoede in verband gebracht met het tekort aan geld om in de noodzakelijk  levensbehoefte te voldoen. Lees verder…

In tijden van naderende bezuinigingen lijkt het alsof het onderwijs buiten schot blijft. Het is nog even afwachten, we zullen na de koende onderhandelingen over een nieuw regeerakkoord hopelijk meer te weten komen.

Innovatieplatform

Het Innovatieplatform is een denktank onder aanvoering van de huidige premier. Dit platform wil dat de komende jaren fors meer euro’s worden gestoken in onderwijs en onderzoek. Dat bedrag moet geleidelijk oplopen tot er in 2020 zo’n 6 miljard euro per jaar meer voor beschikbaar is. Lees verder…

Sociale netwerken zoals Facebook zijn soms zeer schadelijk voor uw priveleven. Zijn er eigenlijk wel oplossingen?

Afgelopen periode is er weer discussie ontstaan over sociale netwerken en de daar aan gekoppelde privacy van gebruikers. Dit keer stond Facebook centraal in de discussie. De jonge directeur van Facebook, Mark Zuckerberg (26) had weer stof tot nadenken. Hij kreeg veel kritiek op de manier waarop het sociale netwerk met de persoonlijke gegevens van zijn klanten omgaat. Dit kwam doordat Facebook in mei – overigens zeer stilletjes – nadelige veranderingen doorvoerde in het privacybeleid. Lees verder…

Ouders kunnen niet vroeg genoeg beginnen met het geven van zakgeld. Het is belangrijk om kinderen te leren omgaan met geld. Hoe vroeg moet je beginnen?

Jong geleerd……., of?

Wanneer moet je kinderen voor het eerst zakgeld geven en welk bedrag is dan redelijk. Vaak toch een onderwerp tussen ouders met kinderen die op het punt staan om zakgeld te geven. Wat is een normaal/gemiddeld bedrag? Lees verder…

Er wordt veel geklaagd over ouders. Ouders zijn te laks en willen eigenlijk niet meer opvoeden. Misschien wel een aardige taak van de school? Ouders leggen hun kinderen geen regels meer op en stellen al helemaal geen grenzen meer. Is dat ook zo, of is het weer eens onzin?

Jongeren zouden maar brutaal en onbeschoft zijn, ongehoorzaam en al helemaal erg lui. Dit komt omdat de ouders niet opvoeden. Zijn ouders nog wel in staat om kinderen op te voeden. Je geeft als ouders toch ook iets van jezelf mee.

Voor docenten/leerkrachen, politie, buurtwerkers dragen de stemming uit dat ouders het er bij laten zitten. Juist deze groep klaagt erg veel en dan hebben ze het natuurlijk niet over hun eigen kinderen, maar over al die andere vaders en moeders. Die allemaal druk bezig zijn met het opvoeden van deze groep van circa 3,5 miljoen minderjarigen. Lees verder…

Als kinderen niet al jong de kans krijgen om gesprekken op niveau te voeren, met moeilijk woorden en relatieve lange zinnen lopen ze al in het begin een taalachterstand op.

Het is tegenwoordig niet niks wat we allemaal verwachten van onze 12-jarigen. Nog los van de straattaal die ze zich eigen moeten maken. Kinderen moeten tegenwoordig op de basisschool al effectief mondeling en schriftelijk kunnen communiceren. Ze moeten al in het begin van hun leven al beschikken over een grote schat aan woorden, die ze ook nog eens grammaticaal moeten beheersen in correcte en begrijpelijke zinnen. Ook het belang van verbuigen en vervoegen wordt nog eens dagelijks onderstreept. Lees verder…