Grootschaligheid is het probleem?
Veroorzaken grote roc’s nu de problemen in het middelbaar beroepsonderwijs? Er wordt veel geschreven en gezegd over de grote roc’s in ons land. Te weinig op de leerling gericht, te veel bureaucratie, te afstandelijk et cetera. Vandaag ontving de minister uit handen van Marjan Oudeman een rapport over de roc’s in ons land. Gaat het terug naar kleinschaligheid?
Minister van Bijsterveldt heeft vandaag uit handen van commissievoorzitter Marjan Oudeman het eindrapport ‘Naar meer focus op het mbo!’ in ontvangst genomen. Van Bijsterveldt heeft de commissie in het voorjaar van dit jaar verzocht onderzoek te doen naar de problemen die er in de organisatie en de besturing van het middelbaar Lees verder…
De kloof wordt kleiner, maar is nog steeds niet gedicht. Er zit nog te veel verschil tussen de autochtone schoolgaande jeugd en de allochtone schoolgaande jeugd.
Resultaat
Steeds meer jongeren met een Turkse, Marokkaanse, Antilliaanse of Surinaamse achtergrond vinden hun weg naar het hoger onderwijs in Nederland. Volgens de OESO mag dat een groot succes genoemd worden.Â
De OESOÂ - een samenwerkingsverband van dertig welvarende landen -Â heeft de positie van niet-westerse allochtonen in het Nederlandse onderwijs
Lees verder…
Er zijn allerlei plannen in de maak om iedere jongere in Nederland een plaats op een school aan te bieden. Een nieuw concept is in de maak. Het concept van de “Werkschool”. Wat en voor wie is deze werkschool eigenlijk? Lees verder…
Puberbrein
Nog niet zo lang geleden ging de wetenschap ervan uit dat het brein van de mens pas volgroeid was op twaalfjarige leeftijd. Op dit ogenblik is onder meer met behulp van MRI-scans vast komen te staan dat de ontwikkeling van de hersenen doorloopt tot na het 20ste levensjaar. Tot je 25e! In de vroege en late puberteit vinden de grootste veranderingen plaats, vooral in de voorste hersendelen. Dit gebied van de hersenen heeft alles te maken met de plannings- en controlefuncties. Als dit gedeelte van de hersenen nog niet goed tot ontwikkeling is gekomen dan is iemand niet of moeilijk in staat om:
- prioriteiten te stellen Lees verder…
De VVD kwam deze week met het plan om slechte docenten te ontslaan.
De kwaliteit van het onderwijs staat druk. Er zijn klachten over het
onderwijs. Zo zijn er klachten over de slechte communicatie, de roosters, de tussenuren, de…… Wat je ook nog wel eens hoort is de kritiek die er is op de lessen die gegeven worden. Het gaat dan om de kwaliteit van de docenten voor de klas.
Ik heb met enige verbazing kennis genomen van het plan van de VVD Lees verder…
De druk om te presteren is erg hoog in onze maatschappij. Je neemt toch geen genoegen met minder?
Deze week in het nieuws. Havo’s laten niet zomaar vmbo leerlingen toe. De drempel blijkt toch te hoog!
Als het om onderwijs gaat is er ook weer zo’n rare tendens. Zat vorig jaar nog gemiddeld 60% van onze jongeren op het vmbo en 40% op de havo, nu is dit 50% om 50%. Je zou denken dat dit een goede ontwikkeling is.De jeugd wordt dus blijkbaar slimmer. De investeringen in het onderwijs blijken van nut te zijn. Nu blijkt in de praktijk dit toch net even anders te liggen. In de afgelopen periode is menop onderzoek uitgegaan. En wat blijkt? Lees verder…
Hoge schooluitval, slechte taalprestaties, slechte rekenprestaties, fraude met diploma’s. Het onderwijs is wel erg vaak negatief in het nieuws. Over de hele linie. Van basisonderwijs tot en met universitair onderwijs. Is het een kwestie van een slecht imago? Of is er echt iets fundamenteels mis in het onderwijs?
Het onderwijs is een van de grootste kostenposten op de rijksbegroting, maar als je het zo bekijkt lijkt het erop alsof de resultaten toch wel erg Lees verder…
Wankelen de roc’s in Nederland door het nieuwe kabinetsbeleid?
De toon leek te zijn gezet tijdens de kabinetsformatie. Handen af van het onderwijs leek iedereen te zeggen en te willen. Het onderwijs is namelijk de basis voor Nederland als kennisland, zelfs het exploiteren van kennis is tot een doel verheven. Nu lijkt er toch iets raars aan de hand. Als je kijkt naar de historie van het middelbaar beroepsonderwijs in Nederland, dan moet je vaststellen dat het grootste gedeelte van het beroepsonderwijs is Lees verder…
Laatste reacties