De helft weet het echt niet

Het wordt niet opgemerkt!

Deze week werd weer eens duidelijk dat scholen grote moeite hebben met het bijhouden of een leerling wel of niet in de schoolbanken zit. Een groot deel van de scholen weet echt niet of een leerling wel of niet op school zit. Je regelt wel een docent en een lokaal, maar ze komen gewoon niet opdagen. Er zullen ongetwijfeld docenten zijn die dit ook wel prettig vinden. Toch is het erg zorgelijk dat leerlingen op school moeten zitten, maar niet komen opdagen.

Dat leerlingen op school moeten zitten dat weet iedereen wel. Wat veel mensen ook weten dat als je naar school toe moet, je liever niet gaat. Het is bijna te vergelijken met het mogen rijden op een bromfiets of scooter. Mag je eindelijk op zo’n ding rijden wil je het niet meer.

Nu is het al zins jaar en dag een groot probeem om goed zicht te hebben op het aantal leerlingen wat wel of niet op school zit. Vroeger had je zo’n strookje op een spijker hangen. Zo net naast de deur. De laatste jaren moet het allemaal digitaal. Dat werkt wel als je klas, lokaal, docent in een vast stramien hebt zitten. Moet je niet in groepjes of projecten willen werken. Dan werkt het digitale systeem in veel gevallen ook niet meer.

 Bijna de helft van de scholen voor middelbaar beroepsonderwijs (mbo) – de ROC’s dus – heeft geen goed overzicht van het aantal leerlingen dat spijbelt. Driekwart doet niet of te laat een melding als een leerling ongeoorloofd afwezig is.

De instellingen voor voortgezet onderwijs zijn aanzienlijk accurater. Van alle scholen heeft 15 procent geen goed overzicht. Een kwart meldt spijbelen van een leerling niet of te laat. Dat blijkt uit een rapport van de Inspectie van het Onderwijs dat staatssecretaris Marja van Bijsterveldt donderdag naar de Tweede Kamer heeft gestuurd.

De reden dat de scholen het niet goed in de hand hebben is veelal te wijten aan het ontbreken van een goed administratief systeem. De meeste docenten vinden lesgeven belangrijker dan het opnemen van abcenten. Ze vinden het vaak een te grote administratieve rompslomp.