Juist armoedebestrijding voorkomt breinschade!

Prikkels en veel stress verstoort een goede ontwikkeling van ons brein

Bij de geboorte zijn de hersenen van een mens nog lang niet af. Vooral in de jeugd vinden er nog allerlei sloop- en bouwwerkzaamheden plaats in het brein. Niet voor niets waarschuwen onderzoekers over de gevolgen van alcohol bij de jeugd! Hoe het proces van de ontwikkeling van het brein verloopt hangt sterk af van de wijze waarop de hersenen worden geprikkeld. Een kind kan alleen leren praten als het ook hoort praten. En zo zijn er natuurlijk nog veel meer voorbeelden. Hoe beter een kind kan luisteren des te beter kan het woorden en klanken plaatsen en er een zinvolle betekenis aan geven.

Kinderen die onvoldoende worden geprikkeld blijven achter in taalvaardigheid. Deze kinderen hebben over het algemeen ook een veel kleinere woordenschat en kunnen zich daardoor ook minder goed uitdrukken.

Ander onderzoek heeft ook aangetoond dat gebrek aan prikkels ook slecht is voor vaardigheden als:

• Ruimtelijk inzicht,
• Vooruit denken,
• Zich doelen stellen,
• Impulsief gedrag beheersen.

Bij al deze zaken is een directe relatie gevonden tussen omgevingsprikkels en de ontwikkeling van het brein. Zijn het voortdurend te weinig of slechte prikkels dan heeft dit grote gevolgen voor de ontwikkeling van het brein.

Er is in dit opzicht ook een relatie tussen kinderen die opgroeien in zogenaamde armoede gezinnen. De kinderen uit deze gezinnen krijgen over het algemeen te weinig prikkels en ontwikkelen zich daardoor minder. Deze kinderen hebben vaak een te kleine woordenschat. Bij de bestrijding van armoede moet er dus niet alleen gekeken worden naar geld, maar juist ook naar de geestelijke ontwikkeling van het kind. Dit om te voorkomen dat het brein structurele schade oploopt.