De kloof wordt kleiner, maar is nog steeds niet gedicht. Er zit nog te veel verschil tussen de autochtone schoolgaande jeugd en de allochtone schoolgaande jeugd.
Resultaat
Steeds meer jongeren met een Turkse, Marokkaanse, Antilliaanse of Surinaamse achtergrond vinden hun weg naar het hoger onderwijs in Nederland. Volgens de OESO mag dat een groot succes genoemd worden.Â
De OESO – een samenwerkingsverband van dertig welvarende landen – heeft de positie van niet-westerse allochtonen in het Nederlandse onderwijs tegen het licht gehouden. Sinds het midden van de jaren negentig is de deelname van allochtonen aan het hoger onderwijs verdubbeld, constateren de rapporteurs van de OESO tevreden.
De allochtone jongeren nemen niet allemaal de route via havo en vwo, maar ze gaan steeds vaker studeren. Zo gaat slechts één op de vier (26 procent) jongeren van Turkse afkomst naar havo of vwo, terwijl één op de drie (33 procent) uiteindelijk een opleiding in het hoger onderwijs volgt.
Er blijven nog genoeg zorgen over. Zo haken allochtone leerlingen en studenten vaker af dan autochtonen. Dit is nog wel een punt van aandacht voor de beleidsmakers in Den Haag. Wat is hier de reden van?




1 reactie op “Deelname van allochtonen aan hoger onderwijs verdubbeld”
De deelname mag dan verdubbeld zijn, maar het gaat uiteindelijk om het behalen van de eindstreep, af te sluiten met het diploma. Er zijn veel te veel die niet eens aan deelname aan het eindexamen toekomen, omdat ze vroegtijdig hebben afgehaakt.