Wim Brouwer

De apotheose

De oriëntatietraining is in de laatste fase beland. Dag 7 is gewijd aan kennismaking met opleidingen voor beveiliging. Informatie… informatie…. Informatie ….. en we hadden al ervaren, dat zaps meer van <doen> zijn dan van <luisteren>. Maar tot ons grote geluk is de docent, die we gevraagd hebben om in het kader van deze oriëntatie informatie te geven een begenadigd verteller.

Bovendien komt hij ook zelf uit de wereld van de beveiliging. De leerlingen hangen aan zijn lippen als hij laat zien wat de mooie kanten van beveiliging zijn. Maar ook als hij uitlegt dat het niet allemaal rozengeur en maneschijn is. Wat het betekent om 8 uur op je benen te staan, om je dag-nachtritme voortdurend op zijn kop te zetten.

Een les fouilleren appelleert weer aan doen en dus “zijn ze dan automatisch enthousiast….”, dachten wij. Mis gedacht. Lees verder…

Het vervolg van de oriëntatietraining

Voor een goede oriëntatie op luchtvaartbeveiliger is het noodzakelijk om kennis te maken met alle processen op de luchthaven. In dit 2-weekse programma hebben wij de medewerking van alle beveiligingsbedrijven op de luchthaven gekregen. Zowel van de particuliere beveiliging als van de bedrijfsbeveiliging van Schiphol en natuurlijk van de Koninklijke Marechaussee. Chapeau voor de bereidheid van deze bedrijven om hiervoor deskundig personeel vrij te maken. Maatschappelijk verantwoord ondernemen in optima forma.

Lees verder…

Intermezzo: Yucel

Over kiezen met je hoofd én met je hart. De keuze voor een beroep of studie wordt dikwijls gemaakt op grond van gevoel, dat je hebt bij een beroep. Dit leidt soms tot teleurstelling omdat achteraf aan het licht komt welke facetten van je keuze minder rooskleurig blijken te zijn, dan je in eerste instantie had gevoeld. Je kunt ook een keuze maken louter op grond van rationele argumenten (bijvoorbeeld omdat je denkt, dat je bij dit beroep veel status verdient). Achteraf blijkt, dat je misschien wel status verwerft, maar dat dat niet opweegt tegen je eigen voorkeuren. Een keuze maken heeft ook een persoonsgebonden dimensie: maak je de keuze van uit een gevoel van veiligheid; hoe goed ken je jezelf (stel je voor je zelf realistische doelen)

Schiphol College probeert begeleiding te bieden op alle drie aspecten van beroepskeuzes. Een interessant traject, waarbij wij soms voor aangename verrassingen worden gesteld. Daarom willen we je kennis laten maken met Yucel. Lees verder…

Boeiend

Vervolg dagboek oriëntatietraining Schiphol College

Na de introductie en de training First Impression die we in de vorige aflevering beschreven, maken we de komende 2 dagen kennis met de praktijk van beveiliging op de luchthaven. Uit gesprekken met de leerlingen blijkt, dat de keuze met het hart al gemaakt is. Of ze er ook bewust over nagedacht hebben betwijfel ik. De bedrijfsbezoeken zet ze vást aan het denken….

Dag 3. I-sec

Luchthavenbeveiliging kent veel facetten. We laten de leerlingen in 2 weken tijd kennismaken met alle facetten van die beveiliging en vandaag doen we dat met een bezoek aan het beveiligingsbedrijf I-SEC. Lees verder…

Een dagboek

waar zit mijn hart ook alweer?

Dag 1

Altijd spannend: een nieuwe groep leerlingen. Deze groep heeft aangegeven geïnteresseerd te zijn in een functie binnen de beveiliging op Schiphol. We hebben een uitgebreid 14 daags trainingsprogramma om te onderzoeken of beveiliging een doordachte keuze is. Deze tweede blog over deze groep gaat over de eerste 2 dagen. Lees verder…

Vraagje: weet jij waarom je samen-leeft met de partner, die je hebt uitgekozen? Ik zal me er niet tegenaan bemoeien, maar ik durf te wedden, dat velen van jullie deze belangrijke stap hebben genomen “omdat ik van mijn partner houdt”. Niet omdat die partner zo goed zou zijn in huishoudelijke klussen, zo lekker kookt of andere wel doordachte argumenten. Nee, op gevoel.
Lees verder…

Ze werden door de juf naar binnen geduwd. Abdel en Rashid. De ondertiteling was: “Dit zijn twee kanjers, die jullie heel graag hun school willen laten zien”. En vervolgens stapten ze op ons af om ons de hand te schudden bij wijze van wederzijds voorstellen. 3^e Jaars VMBO, donkerbruine ogen en een innemende lach van-oor-tot-oor.  In een uur tijd haalden ze de beste motivatie voor onderwijs vernieuwing in mij naar boven, die je maar kunt bedenken. Zaps met toekomst. Lees verder…

Hoe gaat de bemoeienis van de politiek met competentiegericht onderwijs uitpakken?

politiek & onderwijs: positieve samenwerking?

De afgelopen week is de invoering van competentiegericht onderwijs in het MBO volop ter discussie gesteld. De inhoud van het debat van de afgelopen week doet mij de schrik om het hart slaan. Duidelijk wordt wel: Competentiegericht onderwijs voldoet niet aan de criteria, die Dijsselbloem opstelde voor onderwijsvernieuwing. Deze week debatteert de 2^e kamer over haar bevindingen naar aanleiding van een eigen parlementair onderzoek over invoering van competentiegericht onderwijs. Had Dijsselbloem niet bewezen, dat de politiek ver weg moet blijven van de wijze waarop het onderwijs het leren vorm geeft? Lees verder…

Miljoenen euro’s worden weggespoeld door onzorgvuldige keuzes voor vervolgonderwijs

kiezen op de juiste gronden

Op deze site is al vele malen aandacht gevraagd voor het groot aantal uitvallers in het vervolgonderwijs, m.n. in het MBO. Belangrijke oorzaak voor uitval in het MBO is een foutieve keuze voor het vervolgonderwijs door gebrek aan oriëntatie voorafgaand aan die keuze. Het VMBO investeert al veel in een goede studiekeuzebegeleiding. Desondanks moet geconstateerd worden, dat er blijkbaar toch nog onvoldoende aandacht wordt besteed aan oriëntatie op opleiding en beroep.

Uit een onderzoek van de website Studiekeuze123, een onafhankelijke, niet-commerciële vergelijkingssite voor het hoger onderwijs, blijkt dat het probleem van te grote uitval niet is voorbehouden is aan de overgang van VMBO naar MBO. Lees verder…

Voor wat het waard is 

Afgelopen weekend zat ik aan de rand van een zwembad: Sem ging zijn zwemdiploma halen en moest examen doen! Stijf van de zenuwen doorliep hij alle proeven. Zelfs als bevooroordeelde grootouder moet ik toegeven: het was niet allemaal van hoogstaande kwaliteit. Als voormalig docent aan de opleiding voor zweminstructeur vond ik er wel wat van. Maar eerlijkheid gebied ook te zeggen: het examen was een heerlijk feest voor de kids en ze waren allemaal trots als een ouwe aap. Hij zal niet meer zo gauw verdrinken en ach, echt zwemmen leer je in de praktijk….

Lees verder…