We kunnen er niet omheen. Het onderwijs staat weer eens flink in de picture. Wat een gedoe toch weer met InHolland. Deze HBO instellingen weet toch wel weer een groot aantal maanden de aandacht op zich gericht. Iedereen duikt er op.

Vier opleidingen zijn zeer zwak, de inspectie is vernietigend in het oordeel. Wat mij dan vanmorgen weer opviel tijdens het luisteren van de radio in de auto, was een opmerking van een van de docenten. Het viel volgens hem allemaal wel mee??? Het ging over vroeger volgens hem en niet over nu. Volgens mij niet handig om dit zo te zeggen.  Lees verder…

Wat zijn de social mediatrends in 2011?

Rutger van den Berg van jongeren communicatiebureau YoungWorks.

Infobesitas 

2010 was een topjaar voor sociale media: ruim een half miljard mensen zit op Facebook, zelfs ons twittert en via smartphones kunnen we met gemak de laatste tweets, nieuwsberichten of  Youtube filmpjes bekijken. Volgens Rutger van den Berg van jongeren communicatiebureau Young Works leidt de informatie-overload onder jongeren in 2011 tot een onvermijdelijke reactie: de infobattical. Een bewuste keuze om even aan het getwittter, de eindeloze stroom Youtube clips en Hyves berichten te ontkomen. Jongeren kiezen ervoor om wifi uit te zetten, zodat ze zich concentreren op hun werk. Of ze downloaden zogeheten leech blockers. Daarmee worden  Lees verder…

Ja maar….

Hoe vaak hoor je wel niet dat iets niet kan. Ik krijg zo langzamerhand het idee dat de woorden “ja maar” zijn verheven tot stopwoorden voor een hele grote groep mensen. Ja maar, dat kan toch echt niet, of…. ja maar…

Het zou toch mooi zijn als we dit denken zouden kunnen omdenken. Eigenlijk het omkeren van het vastdenken naar het omdenken. Overigens heeft Berthold Gunster hier een heel aardig boekje Lees verder…

Docenten zijn het zat! Jongeren hebben een bedroevend laag taal- en rekenniveau. Docenten geven aan dat het aantal leerlingen met een leer- en/of gedragsprobleem toeneemt. De docent van tegenwoordig lijkt intussen steeds meer een soort van maatschappelijk werker. Waar eindigt de verantwoordelijkheid van de school en begint die van de leerling en ouder? Interessante vraag. Lees verder…

Uit recent onderzoek van TSN Nipo onder narcisme onder Nederlandse jongeren blijkt dat bijna de helft van de jongeren zichzelf toch wel erg speciaal vindt. Het gaat dan om jongeren in de leeftijdscategorie 16 tot 24 jaar. Naar mate we ouder worden neemt het gevoel van speciaal zijn toch wel wat af.  In de leeftijdscategorie 55-plussers vindt nog maar een kwart van de mensen zichzelf toch wel erg speciaal. Een afname van 1% per jaar!

Mensen met een narcistische persoonlijkheid tonen meer initiatief, hebben beduidend meer doorzettingsvermogen en zijn veel Lees verder…

Hoe beter geschoold, hoe welvarender een land! Dit stemt mij wel hoopvol, want als je de ontwikkelingen in de wereld zo volgt dan stijgt het opleidingsniveau in de wereld opzienbarend.

De meeste berichten in de media lijken er toch wel vaak op gericht om ons mee te nemen in het naar de bliksem gaan van onze wereld. De boodschap  is toch wel vaak negatief ingekleurd. Natuurrampen, oorlogen, overbevolking, recessie, economisch malaise en ga zo maar door. Lees verder…

Puberbrein

Nog niet zo lang geleden ging de wetenschap ervan uit dat het brein van de mens pas volgroeid was op twaalfjarige leeftijd. Op dit ogenblik is onder meer met behulp van MRI-scans vast komen te staan dat de ontwikkeling van de hersenen doorloopt tot na het 20ste levensjaar. Tot je 25e! In de vroege en late puberteit vinden de grootste veranderingen plaats, vooral in de voorste hersendelen. Dit gebied van de hersenen heeft alles te maken met de plannings- en controlefuncties. Als dit gedeelte van de hersenen nog niet goed tot ontwikkeling is gekomen dan is iemand niet of moeilijk in staat om:

- prioriteiten te stellen

- bepaalde doelen te halen door zelf initiatieven te nemen

- de gevolgen te overzien van het eigen handelen en daarmee dus ook de mogelijkheid om zich voor te kunnen stellen wat zijn gedrag voor gevolgen heeft voor een ander of voor de maatschappij

- impulsieve neigingen te onderdrukken

- emoties in bedwang te houden

- keuzes te kunnen maken op grond van rationele, sociale en emotionele criteria

- te anticiperen op acties van anderen, zowel op korte als op lange termijn.

Vroege adolescentie Lees verder…

Het komt nauwelijks als een verrassing, maar een Nederlandse studie toont aan dat Nederlandse jongeren geboren vanaf 1986 egoïstisch, individualistisch, niet sociaal betrokken en niet geëngageerd zijn.  Volgens onderzoek blijken jongeren weinig remmingen te hebben en zijn ze te veel gericht op hun uiterlijk en merkkleding. Daarnaast is het lid zijn van netwerken erg belangrijk en spelen “kicks” ook nog eens een belangrijke rol. Lees verder…

Sociale netwerksites als Hyves en Facebook verrijken het leven van vele jongeren. Is er sprake van echte cybervriendschap?

Ik vond het wel een verrassende  keuze van het Amerikaanse weekblad Time dat de oprichter/eigenaar van Facebook werd uitgeroepen dat meest invloedrijke persoon van het jaar. Het gaat dan wel om de 26-jarige oprichter van Facebook Mark Zuckerberg. Zeven jaar geleden begon Mark met een aantal vrienden aan het avontuur dat nu Facebook heet. In de dop een initiatief voor studenten aan de Harvard University en nu een Lees verder…

Uit recent onderzoek van TSN Nipo onder narcisme onder Nederlandse jongeren blijkt dat bijna de helft van de jongeren zichzelf toch wel erg speciaal vindt. Het gaat dan om jongeren in de leeftijdscategorie 16 tot 24 jaar. Naar mate we ouder worden neemt het gevoel van speciaal zijn toch wel wat af.  In de leeftijdscategorie 55-plussers vindt nog maar een kwart van de mensen zichzelf toch wel erg speciaal. Een afname van 1% per jaar! Lees verder…