Turkse jongeren lopen gevaar binnen ons onderwijssysteem
Het aantal voortijdige schoolverlaters onder de tweede generatie Turkse jongeren is in Nederland een stuk hoger dan in andere Europese landen. 
Bijna 33% van deze jongeren verlaat hier vroegtijdig het onderwijs. Ditzelfde percentage geldt overigens voor de Duitse 2e generatie Turkse jongeren. Andere landen om ons heen houden dezelfde groep Turkse jongeren langer op school. Daar ligt het percentage vroegtijdig schoolverlaten onder deze doelgroep rond de 10% (verschil van 23%??). Lees verder…
Op deze manier worden de capaciteiten van een leerling beter tot uitdrukking gebracht
Voor circa 200.000 scholieren in het voortgezet onderwijs zijn vandaag de centraal schriftelijke examens begonnen. 110.200 Vmbo’ers, 53.650 havisten en 40.550 vwo’ers proberen dan hun diploma te behalen.
Dit jaar is het mogelijk dat leerlingen vakken op een hoger niveau afsluiten. Bijvoorbeeld iemand die op de havo zit kan het vak Engels op vwo niveau afsluiten. Lijkt me een prima actie om het talent/capaciteit van de leerling beter af te stemmen op de eindbeoordeling. Je hebt anders maar mooi pech als je toevallig alleen slecht bent in wiskunde, maar wel met een mooi ontwikkelde talenknobbel zit. Innovatie bij de examens anno 2009! Lees verder…
In negen jaar tijd van basisschool naar HBO-diploma, zonder een HAVO gezien te hebben!
Veel kinderen hebben op hun 12e misschien wel het niveau om naar de HAVO te gaan, maar hebben absoluut geen zin om 5 jaar te zitten, zonder iets met hun handen te doen. Er is een nieuw initiatief in Nederland om deze kinderen toch via hun handen toe te leiden naar een hbo. Het Groene Lyceum biedt de mogelijkheid. 
Het Groene Lyceum is bedoeld voor die leerlingen uit groep 8 met een Cito-score van 537 of hoger, die praktisch zijn aangelegd en die niet 5 jaar lang uitsluitend theorielessen willen volgen. Naast de noodzakelijke theorielessen wordt er praktijk gegeven en buitenschools geleerd door leerlingen van het Groene Lyceum. Ze werken direct competentiegericht en maken gebruik van een aantrekkelijke elektronische leeromgeving, waarin gebruik wordt gemaakt van de nieuwste technieken op onderwijsgebied. Het Groene Lyceum is een aantal weken geleden begonnen (met 70 leerlingen) op vier plaatsen in Nederland. De traditionele Lees verder…
Wie ben ik?
Ik ben een brugger. Bijna 12 jaar en zit in Hilversum op school. Ik zit in de brugklas.
Waarom heb ik voor deze school gekozen?
Er hing een leuke sfeer en er zijn veel buitenschoolse activiteiten. Het is best wel een grote school (1400 leerlingen), alleen dan in meerdere gebouwen. Hierdoor lijkt het veel kleiner. Kleine scholen vind ik prettiger. Bij de start van het schooljaar hebben we ook eerst een introductieweek gehad. Hierdoor heb ik de school en de andere kinderen beter leren kennen. Vanuit elke basisschool zitter er maximaal 3 kinderen in een klas. hierdoor krijg je denk ik geen groepsvorming aan het begin van het schooljaar.
Hoe begint je dag?
06.45 Wekker gaat, direct 538 door het huis. Ik heb niet gekozen voor een saaie blieb, maar voor Edwin Everts in de morgen. Draai me nog maar een keer om. 07.00 Uur komt mijn vader naar boven, gordijnen open, radio wat zachter. Waarom zouden de buren ook wakker moeten worden met Edwin Everts. Standaard tekst van mijn ouders.
Loop wat duizelig door het huis richting de badkamer. Het hele huis is wakker en in rep en roer. Overal is tempo, behalve nog even niet bij mij. Gisteravond nog even lekker in bed gelezen. Werd toch weer wat Lees verder…
Plaats/Stem op NUjij.nl
Laatste reacties