Winsemius laat weer eens wat van zich horen. De school als hoeksteen van de samenleving is HET ankerpunt voor de jeugd, de baken, het licht, het……

Winsemius pleit voor een duidelijke vaste structuur voor het onderwijs, waarbij van lesuitval geen sprake kan en mag zijn. Gij zult hard werken en veel leren. Ik vraag me alleen af of het hier over leren gaat, of over het structureren van onderwijs. Leren gaat veel verder.

Winsemius doet zijn uitspraken naar aanleiding van een nieuw rapport over schooluitval ”Vertrouwen” in de school. Volgens dit rapport moeten de overbelaste jongeren in een hele duidelijke structuur gebracht worden. Zo kunnen ze alleen de ballen in de lucht houden. Als jongleurs in de arena of op het podium.

Waar gaat het in het rapport over?

In het rapport Lees verder…

‘Niemand houdt van ze…’.

Gisteren hield Pieter Winsemius in de Aula van de Oude Lutherse Kerk in Amsterdam de negende Kohnstammlezing. Winsemius is lid van een team dat binnen de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid onderzoek doet naar de oorzaken van voortijdig schoolverlaten. Het onderzoek moet leiden tot een advies aan de regering over deze problematiek.
De afgelopen jaren is er enige vooruitgang in de bestrijding van dit ongewenste fenomeen. Maar is iedereen het er over eens dat de dik 50.000 leerlingen die jaarlijks voortijdig het (v)mbo verlaten er veel te veel zijn.

De woorden aan het begin zijn van een schooldirecteur die de leden van het onderzoeksteam op bezoek kreeg. Ze slaan op de grote groep leerlingen die voortijdig de school verlaten en waar de maatschappij de grip op kwijt is geraakt.

Maar over wie hebben we het eigenlijk? Wie zijn die leerlingen die uitvallen en de maatschappelijke boot dreigen te missen? Lees verder…