Innovatie in het onderwijs: Mobile learning om dictee mee te oefenen
Een middelbare school in Middelburg geeft 30 leerlingen als experiment een IPhone 3G, met het doel om onder andere dictees mee te oefenen.
Achterliggende gedachte van dit project is natuurlijk het behalen van betere cijfers door het oefenen op de telefoons. De iPhones gaan speciaal lessoftware gebruiken die op een mobiele website staan. Slechts de helft van twee tweedejaars klassen heeft een telefoon gekregen. De andere helft functioneert als referentiegroep. Via dit project proberen ze meer inzicht te krijgen in de mogelijkheden die een telefoon biedt ten opzichte van de traditionele manier van lesgeven.
We kunnen er zeker van zijn dat in de nabije toekomst – toepassingen zijn er nu ook al – het gebruik van
Aanbieders van lesmethodes hebben dat nu nog niet gedaan. Over vijf jaar hebben steeds meer leerlingen mobiel internet en kunnen zulke applicaties van pas komen. Ik was november 2008 op een congres in Amerika en daar waren diverse presentaties over de inzet van IPhones bij het leren. In 2008 heeft een kappersopleiding in Amerika een prijs gewonnen met het omzetten van lesmateriaal naar materiaal dat gebruikt kan worden via mobile devices, inclusief foto’s en filmpjes.
De iPhones voor dit experiment zijn betaald door stichting Kennisnet en onderwijsorganisatie Surfnet. Met de telefoons kunnen de leerlingen “helaas” niet bellen of sms’en.
Als blijkt dat de manier van woordjes leren via de telefoon goed werkt is er nog geen garantie dat meer leerlingen hiervan gebruik gaan maken. Het experiment is alleen bedoeld om te onderzoeken of het systeem werkt.
Volgens mij zou het ook mooi zijn als scholen in staat zouden zijn om leerlingen de gelegenheid te geven om hun eigen telefoons te gebruiken voor de lessen. De telefoons van tegenwoordig zijn complete computers met alles er op en er aan. Het onderwijs doet daar m.i. nog veel te bekrompen over. Laat het wat meer gaan zou ik zeggen.



